在演练前，综治办在校领导的带领下进行了充足的准备，制定了详细的学生教学区着火安全疏散演练方案和应急预案，成立领导小组，对各部门分工精确到人，教学区每个楼层和重点区域均安排指挥人员，充分体现了对本次疏散演练的重视。演练前班主任提前在班召开班会，领学安全演练方案，让学生熟悉应急避难、避免火灾伤害的正确方法，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急和疏散，以免发生误解而引发谣传。

2024年4月27日下午14:35演练正式开始，随着应急警报声的拉响，各值岗教师迅速到达指定位置，指导学生及时打开门，在室内排成一列，弯腰低姿，用湿毛巾捂住口鼻，单行下楼，秩序导护组立即到达各位置进行疏散导护工作，计时组从演练开始用秒表计时，掌握着整个演练过程的准确时间。整个演练过程有条不紊，有序进行。学生到达指定地点后，各班主任及时到场指挥维护本班秩序。

在演练结束后，陶文强副校长对本次疏散演练点评讲话。陶文强副校长强调，通过此次演练和消防知识培训，同学们学习和掌握了逃生自救知识，增强了安全自救意识，积累了集体疏散、消防救助等实战经验。这次消防演练，也是在全体同学之间开展的一次综合实践活动，展示了同学们的纪律观念和团结合作意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，为创建平安和谐校园夯实基础。

同时，李教官给与师生们的疏散过程高度评价，有条不紊，秩序井然，同时也再次强调作为学生一定要认真学习安全常识，遇到火灾时学会自救，做到灾难发生时临危不乱、高效有序的按照指定消防逃生路线安全疏散。

为让同学们在遇到火灾情况下能从容面对，冷静处理，在消防疏散结束后，又组织师生进行消防灭火的练习，并指导老师、学生们使用灭火器，使师生进一步熟悉、掌握了灭火器的使用技巧。

   安全记于心，消防践于行，下一步芜湖徽文中学将进一步组织班主任、教师把安全教育融入日常教学活动中，完善应急疏散演练预案，坚持强化安全措施，落实消防责任，防范安全风险，不断提升师生的消防安全意识和能力水平，为师生生命健康保驾护航，为构建平安和谐校园贡献力量。