芜湖市教研所严增进主任来我校做“如何开展一堂有效的公开课”报告

 2015年元月16号，芜湖市教研所严增进主任来我校做“如何开展一堂有效的公开课”的报告，严主任语言生动、条理清晰，听课的所有老师都受益匪浅。严主任主要从以下几点来讲解：

一；意愿

1、  自我感觉某种教学手段、方法的运用有特色。

2、  自我感觉对某内容有独到的见解或设计。

3、  有需要

二；选题

1、  按以上内容选题。

2、  按教材安排选题。

3、  自拟课题——在生活中发展与某学科有联系的内容。

4、  自拟课题——在学科教学、实验、科研习题解决中发展课题。

三；申报

1、  确定主题。

2、  不确定主题。

3、  同课异构。

四；设计

1、  教学流程设计。

2、  板书设计。

3、  备课设计。

五；上课

1、  教学理念和设计思路。

2、  学生学习。

3、  教师教学。

4、  学科内容。

5、  课堂文化。

6、  特色。

六；反思评价

1、  设计意图。

2、  相互评价。

3、  课堂观察。