芜湖徽文中学2013年德育工作计划

 芜湖徽文中学2013年德育工作计划

一、工作思路：

    把常规德育教育做实做细，加强德育工作的科学性、实效性、层次性，提升德育工作的育人质量和水平。

    二、工作要点：

1、抓实管理队伍建设，向管理要效益。

2、突出规范的教育和管理，向规范要质量。

    3、组织好相关重大活动，向活动要成效。

    4、加强外宣内联，向宣传要声誉。

    三、主要工作：

    1、协调年级部开展工作，发挥年级部的主体作用。

    管理重心进一步下移，积极制定各项工作活动方案，细致协调各级部开展工作。各级部之间要按学校要求统一行动，在大的行动、原则、框架上保持统一，在细节落实上可以根据各自的特点有效落实，创新完成。年级部联系政教处管理人员例会每两周召开一次，重点讨论下一周或两周应该关注的问题、现象，通报各班级运行状况。

    2、加强班主任队伍建设，充分发挥班主任的主导作用。

    组织高水平的班主任工作论坛，架构班主任工作交流平台；做好班主任培训工作，提高班主任群体的工作修养。

    结合班主任例会，组织对全体班主任进行德育理论学习，建立新型的师生关系，淡化教师的“权威”意识，增强服务理念，摒弃以教师为中心的旧观念，树立以学生为本的新观念。通过学习和教育，在全体班主任中倡导爱岗敬业的职业道德，进一步增强班主任的责任意识、服务意识、创优意识、忧患意识和发展意识。

    3、强化班主任工作考核，突出班主任的核心作用。

    班主任是班级教育教学的第一责任人，要对班级全面负责，要定期召开班会和任课教师联席会，通过深入细致的做好学生的思想教育工作和协调班级教学工作，来提高教育教学成绩，任课教师有义务服从班主任的管理。班主任工作日常考评进一步体现务实性和人文化。

    4、制定并实施“副班主任”制度和班主任‘师徒结对’制度。

    就副班主任的工作职责、工作过程、考核办法等制定细则，并组织实施。

    5、坚持不懈地抓好文明习惯养成教育，不断提高学生道德素养。

    从《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《弟子规》及校规校纪入手，把文明习惯养成教育抓实、抓细、抓持久。学校将继续对各班常规管理情况进行检查并量化评比考核。继续进行示范班级和优秀班主任的评选。组织行为规范检查小组不定期下班检查，改变和规范部分学生的不良行为，培养学生讲文明、讲礼貌、守纪律的良好习惯。建立“问题学生档案”，做好跟踪教育。把日常行为规范教育与完善学生成长档案制度有机结合起来。努力建立起学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。

    6、开展多项优秀评比。

    联系相关处室，进行“文明寝室”、“文明礼仪示范班”、“校园之星”等评选，给予各方面表现优秀的班级、寝室和学生以充分肯定与表扬，通过正面引导，弘扬正气，进一步优化学校氛围。

    7、调整充实德育内容，拓展德育渠道。

    在充分利用校会、级会、班会、国旗下讲话、开学典礼、新生军训等有效途径开展学校德育工作的同时，从贴近生活、贴近社会、贴近学生出发，积极组织开展内容丰富、形式多样、生动活泼、喜闻乐见的德育活动，如吟诵比赛、主题班会、演讲比赛、社会实践活动、社团活动等，丰富德育教育内容。

    8、积极推进心理健康教育，促进学生身心健康发展。

    积极开展学生心理健康教育和咨询辅导，要认真研究新形势及环境变化对学生心理的影响，探索学生心理健康教育的有效途径，通过举办讲座、研讨、报告会等形式，引导学生正确看待社会、看待人生、看待自己，树立积极向上的人生观，以健康的心态投入到学习中去。

    9、加强校园文化建设，推进学校和谐发展。

    抓好班级文化建设。加强班容班貌建设，做好班歌、班徽、班级口号等征集工作，搞好教室、寝室文化建设。

    10、开展安全教育活动，强化平安校园工作。

    高度重视学生安全教育和校园及周边的治安综合治理工作，有计划、多形式地对学生进行防火、防暴力、防交通事故等方面的安全教育，提高学生自救自护的意识和技能，防范学校安全事故的发生，增强师生的安全意识和防范意识。

    四、月主要工作安排：

1月：

（1）迎新年文艺汇演

（2）诚信教育组织各类评先、评优工作

（3）班主任工作考核

（4）材料整理，做好各类迎检准备工作

（5）黑板报主题：庆祝元旦

2-3月份：

（1）要求各班组织学生学习《学生一日常规》、《学生文明礼仪规则》和班级公约。

（2）各班举行以“美我班级，爱我张中”为主题的班级文化建设活动，高三年级举办“青春在拼搏中闪光”的主题班会。

（3）以“美我校园”为主题，对校园环境卫生进行清理、整治，召开学生代表大会，进一步规范学生会组织，推进学生会工作。

（4）科技节拉开序幕，举行“科技创新实践月”活动，主要内容是：读一本科普书籍，制作一件科技小作品，画一幅科学幻想画，写一篇科技小论文，参加一次科技实践行。建成、完善科技制作展室。并在本周安排一次以年级为单位的主题班会。

4月：主题教育内容是“社会公德教育、文明礼仪教育、行为规范教育”。

（1）在全校范围内开展张中“优秀学生形象”讨论会。

（2）以“新时期，我们如何当好班主任”为主题，召开全校德育工作研讨会。

（3）在高一年级、高二年级进行新一套广播操比赛。在高一、高二年级举行以“学校光荣我光荣，我为学校争光荣”为主题的班会活动。高三年级进行以“今天，我为张中而光荣；明天，张中以我而自豪”为主题的年级主题班会。

（4）组织高一、高二年级住宿生参观驻张部队宿舍，进行建文明宿舍活动，政教处、团委携同举行第一届“青年教师优质课”评比。

5月:

（1）政教处、团委牵头举办“五月的花海”学生独唱音乐会。

（2）邀请心理专家，对高三年级学生进行“以最佳心理状态，走进考场”的考前心理辅导。各班举行以“严格考风考纪”为主题的班会，对学生进行考前纪律教育，表彰“优秀团干部”、“优秀团支部”、“优秀团员”。

（3）各年级分别召开家长会，通报学校有关情况，并征求家长对学科教师上课和班主任的意见。组织部分班主任外出参观兄弟学校班主任工作情况。

(4)、配合学校开展的“我最敬佩的教师”举办“我心目中的好老师”演讲比赛和征文比赛。

6月:

    (1)举行学习单科“小状元”和学科“全能优秀中学生”评选活动，各年级举行期中考试总结表彰大会。

(2)对班主任工作情况进行学生民主测评，并进行总结和反馈。

    (3)举行以“从我做起、从身边的小事做起”和“做一个勤学，诚信，识礼，守纪的中学生”为主题的班会。

7月:

(1)全校学生法制教育安全月活动，在高二年级进行法制报告讲座。

    (2)高一、高二举行以“遵纪守法，做一名合格公民”的主题班会。

    (3)班主任工作量化考核开始。对本学期各项工作进行总结。

    (4)举行高三结业典礼。

9月：

(1)修订芜湖徽文中学学生请假制度。

(2)新高一班主任岗前培训

(3)新生入学教育

(4)新生军训

(5)《政训材料》、《学训一百条》、《中学生日常行为规范》的学习与测

(6)师徒结对制度的建设

(7)副班主任制度建设

(8)放假的接送安排

(9)迎新杯篮球赛等活动

(10)黑板报主题：教师节

10月：

(1)庆祝建国61周年系列活动

(2)黑板报主题：国庆节

11月：

(1)班级文化建设督促检查

(2)学生、班级、寝室等多项设计评优

(3)制定“一二•九”纪念活动方案并布置实施

(4)《弟子规》吟诵比赛

(5)黑板报主题：我奉献我光荣

(6)全校田径运动会

12月：

(1)学生、班级、寝室、干部等多项评优评比表彰及宣传

法制教育

    (2)本年度违纪学生处理小结及违纪现象分析

    (3)班主任、副班主任工作总结会

    (4)黑板报主题：冬季安全

芜湖徽文中学政教处