各位领导、各位老师：下午好！

我于9月5~7日去安庆参加高考语文研修班交流会，获益匪浅，现将有关内容及个人感悟小结如下：

一、内容：

9月6日上午闵智所长作了《高考改革及教学建议》的报告，重点内容是预测2009年安徽省的高考科目与设置，其预测的模式是：3+文综/理综+专业水平测试。重点指出考查的具体内容由国家规定的《考试大纲》和安徽省《考试说明》予以确定，故而这两本书很重要，尤其是后一本。上午还听了盛庆丰老师（马鞍山二中）的《苏武传》观摩课，并聆听了傅继业老师的点评。下午依然是观摩课，分别是王屹宇老师的《墙上的斑点》，高继业老师的《局部的完善》。

9月7日上午先是俞仁凤老师讲《马鞍山市高中语文选修课的开设与管理》，继而是何登保老师讲解《探索散文选修教学的路径》，他重点讲到三种途径：一是重组教材，寻找教学的生成点；二是求同存异，寻找散文选修课与高考文学阅读的精神契合点；三是化远为近，寻求选修课教学与高考命题的对接点，最后是语文教研所所长杨桦作的《对2008年新课程高考语文框架的分析和思考》的报告，重点指出选修课在高考中所占的比例不会少于10%。

二、感悟

由于2009年安徽省高考方案尚未确定，因而上述很多内容都是专家的猜测。这次感触最深的是对三位老师的观摩课，对比收获颇多。

1、都是一堂很好的语文教学课。因为无论是文言文教学，还是外国小说的鉴赏，亦或作文的教学，都实现了语文学科的工具性和人文性的功能，上课抓选材，抓人物形象，抓文章写法，抓诵读，抓关键字、词句。

2、都是较好的课改课，把握了课改精神。每节课都穿插了德育教育，人文教育和写作，并且采用启发式引导学生积极讨论，探究问题。

3、亲切的教态，得体的肢体语言的使用，并且内容的安排都是由浅入深，内容详实，尤其是对外在内容补充点到为止，学生领悟即可，以不喧宾夺主。

4、每节课都注意小结，用唯美而实用的语言总结学习方法，让学生保持新鲜感和对下一节课的期待。

一言以蔽之，我最大的收获是，在以后的教学中一定要认认真真扎实有效地抓教学，若有不妥之处，敬请批评，谢谢！

高三年级组  汪媛供稿

各位领导，各位老师：

大家好，我于08年9月11日参加了在芜湖市一中举行的高三复习座谈会和08年9月22日在合肥举行的备考新课改会议，现将会议内容向大家作个汇报：

1、  课改后新教材的特点：

①     降低知识难度，增加教学内容总量

②     更新教学内容，大量引进现代信息

③     应用几何直观，帮助理外知识内容

④     利用信息技术，扩展课堂学习空间

2、  考试模式：

高考成绩（3+文综/理）+学业水平测试+综合素质评价，会考保持三年的延续性

3、考试内容：

文科：必修1-5，选修1-1，1-2（占分不低于10%，且为必做题）

二选一：几何证明选讲，坐标系与参数方程

理科：必修1-5，选修2-1，2-2，2-3，三选二：4-1，4-4，4-5

4、复习建议：重视课本，系统复习，夯实基础，学会思考，

重视以下知识点的复习：

1、  函数与导数（高中数学的主线，高考试卷的骨架）

2、  算法与框图（新增内容，重点在算法与框图，淡化语言）

3、  推理与证明（新增内容，培养学生的创新知识，可能是高考数学命题的一个热点）

4、  立体几何：侧重几何直观能力，对文科生的要求降低。

5、  解析几何：传统内容，整体要求降低，重点在椭圆上，理科还要重视抛物线。

6、  数列：注重归纳与猜想的推理方法

7、  三角函数与向量

8、  应用问题（含概率统计），以函数或概率为平台，注重随机数，几何概念，回归分析的问题应用

9、  不等式选修有关问题：09年有可能加大考察力度

10、常见的数学思考方法：如数形结合法，函数与方程的思考方法，分类与整合思考方法等

11、常见的解题方法：如配方，换元，坐标，消元，二分，五点作图，割补等，累加，累乘。

会议内容主要总结如上，有不妥之处，望批评、指正。

高三年级组  方萍供稿

你，曾深情地抬头望着蓝天白云，你说，蓝天是面镜子，照得你心灵如此纯洁；我，曾在绿树的怀抱下心情嬉戏，我说绿树是个伙伴，让我的生活充满乐趣；他，曾在这个广阔的土地上留下足迹。他说，土地是他的根，永远系着他的心。

你，我，他，都曾在这样一个美好的环境中生活，都曾感受到蓝天、白云、土地、绿树时时刻刻给予我们的快乐和希望！

随着时光的流逝，你，盖起了现代化的工厂，高耸的烟囱中滚滚浓烟直奔向那镜子般的蓝天，你说，你要成为企业家；我，平地而起鳞次栉比的高楼大厦，把绿树的王国变成了繁华的商场。我说，我要立足于商界；他，建起了设备齐全的化工厂，工厂里流出污水，遮盖了他曾经留下的足迹，他说，他要追赶现代人的步伐……

蓝天像镜子一样许久没有擦过，黯然失色，污秽不堪；土地像患了大病的伙伴，伤痕累累，千疮百孔；绿树像溃烂了根，无精打彩痛苦呻吟；

你，我，他，在梦中看到了明澈的蓝天，快乐的小鸟，绿树成荫的美景和那片火红火红开满鲜花的土地。

可醒来后的你，我，他，再也寻不到梦中那五彩缤纷的世界了，只看到了阴暗的天空，光秃秃的树木和那荒无人烟的沙漠……

你惊醒了，我醒悟了，他明白了。

蓝天、白云、绿树、土地是我们赖以生存的家，没有家，哪有你、我、他？蓝天、白云、绿树、土地是我们希望的源泉，没有源泉，哪有你、我、他?

你，在蓝天下思考，我在绿树旁沉思，他，在土地上回忆。

那往日的快乐，为何在失去时才发觉他的可贵？

多么希望时光能够倒流，留住你、我、他曾拥有的快乐与希望！

轻轻的告诉你：“我们只有一个地球”，为你，为我，为他。

保护地球，留住美好的环境……

芜湖财经工业学校学生会供稿

 

小草感恩大地给了它生命

鱼儿感恩河水给了它家园

人类感恩太阳给了它热量

而我却要感恩老师给了我知识

溪水急着流向海洋

浪潮却渴望重回大地

在绿树白花的离别

曾那样轻易地挥手道别

而沧桑的二十年后

我们的魂魄却夜夜归来

当微风拂过，便化作满园的芳香

小草终有一天会告别大地

鱼儿终有一天会死于水底

人类终有一天会失去阳光

而我终有一天会离开我的恩师

敬爱的老师

没有春的耕耘，哪来秋的收获？

没有你的辛勤，哪来明天的栋梁？

你是春天的使者，将希望洒向人间

您对我的爱，我无法形容

您对我的关怀，我无法表白

我该拿什么回报这份情？

我想应该是无悔的青春！

18岁的我

一次次为取得点滴的进步而不断努力

18岁的我

一次次为靠近心中的目标而不言放弃

18岁的我

希望能够书写太阳底下最崇高的事业

亲爱的老师

我爱您，敬您

谢谢您！

高二4班   张定明供稿

 

随着夏的脚步渐行渐远，秋的纤手搭上了徽文中学的肩膀，九月的徽文把秋的清凉，秋的气息，秋的色彩，秋的内涵诠释的淋漓尽致，它仿佛一曲舒缓，优美，叫人身心宁静的古曲音乐，让你时时感受一种温情……

我带着沉重的心情步入了徽文中学，好友的离别，中考的忧郁，陌生的环境，让我心情十分悲凉……走进徽文，一眼就可以看到那高耸入云的松树耸立在直道两边，他们一棵棵都挺直腰杆，像一位位站岗的军人，站在那里一动也不动，仿佛在静默着，深思着，当秋风用她那纤细的手指抚摸着一片片枝丫，稀疏的枝叶和着“沙沙”的声音在空中轻飞漫舞，像一只只蝴蝶。枝头的小鸟儿也不甘寂寞，它们在叽叽喳喳地唱着丰收的乐章，给秋日的徽文增添了一道别致的风景。转身向后，一个宽大的五环跑道兼篮球场映入眼帘，我不觉停下了脚步，远远望去，那一棵棵小草都刚刚冒出小脑袋，真绿的清秀，绿的可爱，仿佛给九月的徽文铺了一层绿地毯。这时，闭上眼睛，深呼吸一口，你可以感受到大自然的气息，空气中仿佛还弥漫着隐隐约约若有若无的芳香，让人神清气爽。

告别小操场，我又来到渔园，独自欣赏着鱼园里的秋之韵。鱼园很安静，只可以听到喷泉流水和鱼儿嬉戏的声音，鱼塘中间有一蓬莲，那一朵朵白莲，显得格外迷人，瞧那一朵朵睡莲依偎在荷叶丛中，仿佛在隐隐私语。漫步鱼塘，呼吸着扑面而来的清冽气息，空气中仿佛还弥漫着淡淡的清香，啊！原来是鱼塘两边的桂花开了，瞧！那绿叶丛中的一朵朵小白花，让人忍不住想接近它。鱼塘四周，有一些高三的学子们在看书，写生，他们像一个个劳作的农民渴望来年的收获……

经过一天的游览，使我的心情变得平和了，晚上，月光悄然无息的洒满大地的每一个角落，在月光下，我们一起边说边笑，这笑声穿过树林，穿过夜空，融进了斑斓的星空之中……

高一（16）班  夏燕子供稿

 

 

梦是森林中的夕阳

梦是盲人心中的光

梦是七彩虹和太阳

地球的梦

是希望长着茂密浓郁的头发

森林的梦

是希望可以天天晒着大太阳

盲人的梦

是希望能看到七彩虹和阳光

我们因为有梦

所以生活中充满了希望

我们因为有梦

所以造就了飞天的梦想

我们因为有梦

所以心中充满了光芒

有梦！就会有

希望

就会有光！

高一（21）班  费强供稿

 

谊，谱写了一首古老的曲子

在你眼中我只是高低的音符

雾，迷住了你的眼睛

你眼中的我只是一团绿色的烟尘

风，包围了我的身躯

我只会让你感受到重重的雾气

终于等来了尘埃的散去

我轻舞着手中的笔杆

为你刻下一滴滴，不是血泪，是嘴边鼓励的气息

身旁的门重重地掩去，我听到友谊的铃声响起

手中的笔应声落下，才想起我和你的生日，竟是同天

门外闪过你的身影，为何你总是匆匆离去，为何纸上总留不住失去的字迹，眼中迷离的泪，怎么诉尽我无言的愁，寂寞的文字里，流淌着我昔时今日的激情，苍白的纸上，沸腾着我昔时今日的热情，孤独的花儿，在校园里狂放，狂放了便成了灿烂。

在这夜静的时刻里，雾再次迷住了你的双眼，风再次包围我的身躯，只看见天边淡淡的星光，送去无形音符的祝福。

高二（18）班   赵广珍供稿

 

新的学期是起点，渴望不是终点

是开始，渴望不是结束

是出发，归宿尚待寻求

是离散，欢聚当可期待                              ——题记

梦，不能只在脑海中徘徊，也不能像琴弦只在手指间舞动，更不能像深埋在地底的珍宝，而是需要我们尽情挥洒青春的热情，让时间不再无声的流淌，让梦想在蓝天飞翔，在风中起舞，在细雨中沐浴清凉。

生活，就像一次单程的观光旅游，需要我们学会取舍，需要我们用心去感受那多姿多彩的人生风景。而生命的意义就在于过程，为理想，为学业而付出，而努力而奋斗，亦无法左右的结果，在这年轻而美好的年代，我们都曾体验过了，这便是我们做好的收获。

当鸣蝉在黑暗中尚且为夏天的歌唱积蓄力量；当松柏不会因为悬崖峭壁而放弃守望天顶的美景，我们需要勇敢地面对生活的考验，把万物萌动，烟雨楼阁，雨打芭蕉，雪舞银蛇尽收眼底，给自己一个精彩的人生。

当小溪不会因为石头的阻挡而停止欢唱，当大河不会因为险滩的存在而停止奔流，我们何不放逐心情，让心灵的河流奔向广阔的远方？不要因为别人无意的话语，让自己心灵承受煎熬。

自从我懂事以来，我一直都坚信，命运可能不公平，但只要我们把握住命运，把握住机会就一定会成功，9月份，又是新一学期的到来，我诚心的为大家祝福，祝大家拥有快乐的一天，恬美的一季，欣慰的一年。

高二上学期，对于我们来说，是不平凡的一学期，正如2008，对于中国来说，是不平凡的一年。为了祖国美好的明天，民族的复兴，我们应该开拓视野，发奋学习，我们挺直的脊梁绝不能弯下，抬起的头颅要永远的高昂下去！

那么我们又该如何做到这些呢？首先学习上，我们一定要把握好，使自己的知识学得更牢固些，这对我们日后的高考是相当重要的。另外我们应该根据自己的目标，在新的学期拟一份计划书。是出发，归宿尚待寻求。既然是出发，我们就会到达胜利的终点。是离散，欢聚当可期待。在新学期里，我们又离开了父母，独自一人来到异地求学，但最终我们会合家团圆。

作为21世纪的中国青少年，应该放眼观看全球的变化趋势，以敢超先进的雄心壮志，以中国民族自身的豪迈气慨，使中国昂首阔步的走向世界，所以，在每个学期里我们都要尽自己最大的努力去奋斗一番！

市区学校广播站   高二18班    王婷婷供稿

几度潮起潮落，几番春去春回，光阴不经意中从你的手指间滑过，从你的发梢穿越，飞向历史的天空，没有一丝踪影。前一刻钟早已在瞬间走过，没有挽回的余地，做什么都显得于事无补。

初中的时候热闹太多，快乐太多，天真太多，幻想与希望太多，麻木与任性太多，而今，稀里糊涂地告别了初中时，才发现我原本干瘪的行囊依然空空如也，而那看不见的岁月长河，依旧在旁若无人地流淌。这一切的一切就好像早已注定，“初中”已成为过去，我们没有理由再去想得太多，我们不可能去改变早已发生过的事情。虽然心有不甘，但世事如此，我也只好认同，认同不代表我对命运的妥协，即使早已注定，但我依然要一意孤行。不能改变命运，但我可以改变自己，成长往往以失去为代价。当你认识到时间的可贵时，就已经部分地失去它了，所以我们不能停留在过去。

时间冲淡了往事的些许感伤，和我一起踏上了人生的又一个开始。

凝眸中，我已步入高中的门槛。这个让所有心怀信念的青年憧憬的地方，以一种博大，仁爱的胸怀包容了无数学子，让他们在这里继续翱翔，展翅迎接属于自己的那片天空。高中生活将是人生一段难忘的历程。有人说高中是残酷的，在你追我赶中没有了人情；有人说高中是充实的，在你我相处中收获了许多希望，有人说高中是温馨的，在你我帮助中增添了情趣……

几番春去春回，几度潮起潮落。在这如梭似箭的岁月里，我将插上梦想的翅膀，在蔚蓝的天空翱翔。

高一16班  汪明明供稿