德育管理

高中生如何支配自己的自习时间更合理?

高中知识是以螺旋式的方式累积而成,前面知识是后面知识的基础,同时,各章之间知识的联系加深,因此注意知识之间的联系对提高学习成绩非常重要。

晚自习时间,相对于高中生来说是能自我支配的黄金时间,是完成一天知识巩固的好时机,晚自习的效率如何,直接影响到成绩的提升与否。合理的晚自习安排应包含以下内容:

一、知识复习

高中的作业一般而言很多,但不管作业多少,晚自习的第一阶段要做的事情还是复习。

1.阅读白天老师讲解的教材内容,包括课本里面的定义、概念、例题等,根据课上老师的讲解,重新把思路整理一遍。

2.整理、补充、完善自己的课堂笔记,对于课堂上简写的笔记,要根据自己当天的课堂学习补充完整,既可以复习一遍重要内容,又可以方便以后再次复习。

3.解决听课过程中遗留的问题。课堂上难免有些内容听不懂或者对某些知识点理解有些模糊,在进行了以上两步之后,再看看课堂上听不懂的点是不是都懂了,如果还是不懂,最好用本子记下来,课下去问老师或者同学。

二、完成作业

在复习的基础上做作业,无论是效率还是作业质量都要比盲目做作业要高很多。

1.挑自己不擅长科目的作业先做,让自己精力最好的时候去攻克不擅长的科目,对于提高弱科有显著效果。

2.作业中努力尝试但依然不会的题目,先放到一边,找其他时间去问老师和同学。

3.作业量如果太大的话,那些重复次数多、抄写性的作业可以先缓一缓,等做完其他的作业感到头脑沉重,思考东西比较费劲的时候再做,当作放松大脑。

4.识记性的作业和推算性的作业交叉进行。

三、新课预习

每天都要留一点时间来预习明天要学的内容,对即将到来的新知识做到心中有数。

1.阅读教材,了解明天要学的知识,重点看看哪些点感觉特别难,做好记号,在听课的时候,重视这些点的听课。

2.阅读完后,如果时间充裕,可以尝试去看看课后的练习(不会的题目,如果通过翻阅参考书也解决不了,就做好标识,明天在课堂或课后解决)。

3.对照前面所学内容以及预习的内容,看看有哪些知识是与明天所学内容有关联的知识,抽点时间回看一下旧知识。

四、总结规划

1.总结一下今天完成了什么任务、学到了什么、解决了哪些问题、还有哪些困惑没有解决……并反思自己今天学习活动的得与失。

2.规划明天的学习活动,包括学习时间、学习内容的安排,要解决哪些问题,达到什么目的……

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