【评估】芜湖徽文中学班级布置评比活动总结

 为了推动学校文化建设，充分发挥班级文化的教育功能，为学生营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境，树立健康文明、和谐、进取的班风、学风，丰富校园文化，促进学校精细化管理，创特色化班级，让班级走内涵发展之路，结合本班的实际情况和管理特色，充分利用班级空间，进行设计和布置，力求让每一面墙壁都会说话，让每一间教室都有家的感觉，实现环境育人的功效。

        11月24日晚间，在学校政教处部门的工作布置安排下，我校校领导和年级主任共同参与了班级文化建设评比活动的检查。推门随意走进每一间教室，一幅幅美丽的画卷在你眼前展开——教室整体布置整洁优雅，特色文化精彩纷呈；有彰显班级特色的班级格言、班级公约；艺海拾贝妙笔生花，有充满童趣的学生作品展示，如绘画、书法、手工作品等；有个性张扬的争优栏；还有布局合理的黑板报……处处弥漫着童真童趣笔墨书香，令人耳目一新。

本次班级布置评比活动，是一次充满意义的活动！不仅给学校带来一道亮丽的风景线，还培养了学生的创新思维和动手能力，同时创设了师生家长交流的平台，有力地推动了校园文化建设。